Στην ασφαλή αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης στη σχολική τάξη και στη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης επικεντρώθηκε η ενδοσχολική επιμόρφωση που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 10 Σεπτεμβρίου στο ΓΕΛ Πλατέος-Κορυφής.
Την επιμόρφωση ανέλαβαν ο αναπληρωτής διευθυντής και καθηγητής Πληροφορικής του σχολείου Γρηγόριος Παπαζήσης και η φιλόλογος Δέσποινα Τσακμάκα.
Ο κ. Παπαζήσης παρουσίασε ζητήματα που αφορούν την ασφαλή χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στο σχολικό περιβάλλον, με βάση το ισχύον θεσμικό πλαίσιο και ειδικότερα το ΦΕΚ Β΄ 2639/12.05.2026.
Από την πλευρά της, η κα Τσακμάκα ανέπτυξε μια επικαιροποιημένη προσέγγιση της μεθόδου της «ανεστραμμένης τάξης», παρουσιάζοντας τόσο τη θεωρητική της βάση όσο και πρακτικούς τρόπους εφαρμογής της στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Οι δύο παρουσιάσεις εντάχθηκαν στο πλαίσιο των υποχρεωτικών ετήσιων ενδοσχολικών επιμορφώσεων που πραγματοποιούνται στις σχολικές μονάδες, με στόχο την ενημέρωση των εκπαιδευτικών γύρω από σύγχρονες μεθόδους και εργαλεία διδασκαλίας.
