Ημερίδα για την αξία της έγκαιρης διάγνωση και παρέμβασης στα παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), εκφράζεται με δυσκολίες στη μάθηση και τη συμπεριφορά, διοργάνωσε η Αντιδημαρχία Παιδείας Βέροιας, σε συνεργασία με την i-paidi.gr και την υποστήριξη του ΚΕΔΔΥ Ημαθίας.
Για την ΔΕΠ-Υ. μίλησαν οι Μαριάννα Λαγουμίδη BA, PgD Μαθησιακές Δυσκολίες, ΔΕΠ-Υ, Ιδρύτρια I paidi.gr Φρόσω Μπούτου PhD Μοριακή Βιολόγος, Ειρήνη Αναγνώστου-Κελεπούρη PhD Σχ. ψυχολόγος Αν. Προϊστ. ΚΕ.Δ.Δ.Υ. Ημαθίας Αικατερίνη Δαλακούρα Διευθύντρια 10ου Δημ. Σχολείου Βέροιας. Τον συντονισμό της εκδήλωσης είχε ο δημοσιογράφος Κώστας Παναγιωτίδης.
Στην εκδήλωση παραβρέθηκε και χαιρέτησε ο δήμαρχος Κώστας Βοργιαζίδης, ο οποίος τόνισε ότι οφείλουμε ως κοινωνία να αντιμετωπίσουμε συντεταγμένα αυτή την διαταραχή. Χαιρετισμό απηύθυνε και το αντιδήμαρχος Γιώργος Σοφιανίδης. Παραβρέθηκαν επίσης, η περιφερειακή σύμβουλος Νίκη Καρατζιούλα και ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Διονύσης Διαμαντόπουλος.
Αυτό που τονίστηκε είναι ότι η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής ή /και Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) αναγνωρίζεται πλήρως στη σχολική ηλικία και εκφράζεται με δυσκολίες στη μάθηση και τη συμπεριφορά ενώ καθοριστική σημασία έχει η έγκαιρη παρέμβαση σε μικρή ηλικία.
Επίσης, υπογραμμίστηκε ότι:
• 55% των παιδιών ζουν με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής ή/και Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ), ανακοίνωσε το Πανεπιστήμιο του Harvard.
• Περισσότερα αγόρια από κορίτσια (3/1) γεννιούνται (6%-9%) ή νοσούν με ΔΕΠ-Υ κατά τη διάρκεια της ζωή τους, λόγω άλλης αιτίας.
• 80% λιγότερα συμπτώματα και δυσκολίες προσφέρει στο παιδί η έγκαιρη διάγνωση και παρέμβαση.
Αυτό που πρέπει να ξέρουμε είναι ότι τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ έχουν κάποια από τα παρακάτω χαρακτηριστικά:
• Απροσεξία · Παρορμητικότητα · Υπερκινητικότητα.
Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας:
• προκαλεί δυσκολία στο 55% του πληθυσμού
• είναι μια πολυπαραγοντική διαταραχή
• άλλοτε υπάρχει πριν τη γέννηση άλλοτε είναι επίκτητη
• επηρεάζεται από τη γονεϊκή συμπεριφορά
• υπάρχει σε όλες τις ενέργειες του ατόμου, όλο το 24ωρο
• αυξάνεται ή μειώνεται με τη διατροφή
• αυξομειώνεται με παρέμβαση από το Νηπιαγωγείο
• η άθληση παίζει καθοριστικό ρόλο
• επηρεάζεται από την αγκαλιά
Αν δεν αντιμετωπιστεί οδηγεί:
• η έλλειψη αυτοεκτίμησης
• η απομόνωση
• χαμηλή απόδοση στο σχολείο
• παραβατικότητα
• χρήση ουσιών
• επιθετικότητα
Επειδή τα παιδιά που έχουν ΔΕΠ-Υ είναι συνήθως χαρισματικά (έχουν ανώτερη νοημοσύνη κι ενεργητικότητα, διακρίνονται για τις καλλιτεχνικές και διοικητικές τους ικανότητες), είναι πολύ σημαντική η έγκαιρη διάγνωστη και η αντιμετώπιση της διαταραχής, για να μπορέσουν αυτά τα άτομα να αναπτύξουν ως ενήλικες τα χαρίσματά τους.
Μετά το τέλος των εισηγήσεων ακολούθησε διάλογος.
{jlex}flickr:72157694378446482{/jlex}
