Η 2η αγωνιστική της Β’ κατηγορίας της ΕΠΣ Ημαθίας επιφύλασσε ανατροπές και σφιχτό ανταγωνισμό, με αρκετές ομάδες να δείχνουν την αξία τους μέσα στον αγωνιστικό χώρο.
Στο γήπεδο της Νικομήδειας, οι φιλοξενούμενοι Ριζώματα κατάφεραν να πάρουν τη νίκη με 2-1, αποδεικνύοντας την ανωτερότητά τους στην επιθεση. Η Λευκάδια, με μία σπουδαία εκτός έδρας νίκη, αναδείχθηκε θριαμβεύτρια απέναντι στη Ράχη.
Η Μελίκη συνεχίζει την ανοδική της πορεία, κερδίζοντας τα Ασώματα με 1-0. Η Συκιά έδειξε τη δύναμή της, συντρίβοντας τον Λυκογιάννη με 3-0 και καταλαμβάνοντας υψηλές θέσεις στη βαθμολογία.
Ο Ολυμπιακός Ν. έβγαλε την επιθετική του ποιότητα, με μία άνετη νίκη απέναντι στη Μαρίνα. Η Ακαδημία Β. σόκαρε τους αντιπάλους της με μια εντυπωσιακή επίθεση, πετυχαίνοντας 7 γκολ.
Το Παλαιοχώρι πέτυχε μία σημαντική νίκη απέναντι στην ΑΕΠ, επιβεβαιώνοντας την ανωτερότητά του.
Η δεύτερη αγωνιστική αναδεικνύει τη δύναμη ομάδων όπως η Ακαδημία Βέροιας και η Ριζώματα, οι οποίες έχουν καταφέρει να συγκεντρώσουν το maximum των βαθμών. Αντίθετα, ομάδες όπως η Νικομήδεια και η Μαρίνα αναζητούν την πρώτη τους νίκη για να ξεφύγουν από την ουρά της βαθμολογίας. Η συνέχεια αναμένεται με μεγάλο ενδιαφέρον, καθώς οι ομάδες θα προσπαθήσουν να βρουν ρυθμό και να καθορίσουν τη θέση τους για την επόμενη φάση της διοργάνωσης.
Τα αποτελέσματα
Νικομήδεια – Ριζώματα 1-2
Ράχη – Λευκάδια 0-1
Ασώματα – ΑΠΣ Μελίκης 0-1
Συκιά – Λυκογιάννη 3-0
Ολυμπιακός Ν. – Μαρίνα 3-0
Ακαδημία Β. – Βεργίνα 7-2
Παλαιοχώρι – ΑΕΠ 2-0
Βαθμολογία
- Ακαδημία Βέροιας – 6 βαθμοί (9-3 γκολ, +6)
- Ριζώματα – 6 βαθμοί (4-3 γκολ, +1)
- Συκιά – 4 βαθμοί (5-2 γκολ, +3)
- Ολυμπιακός Ν. – 4 βαθμοί (4-2 γκολ, +2)
- ΑΠΣ Μελίκη – 4 βαθμοί (2-1 γκολ, +1)
- Λευκάδια – 4 βαθμοί (3-3 γκολ, 0)
- ΑΕΠ Βέροιας – 3 βαθμοί (8-2 γκολ, +6)
- Παλαιοχώρι – 3 βαθμοί (2-0 γκολ, +2)
- Ασώματα – 3 βαθμοί (2-2 γκολ, 0)
- Λυκογιάννη – 0 βαθμοί (1-5 γκολ, -4)
- Ν. Νικομήδεια – 0 βαθμοί (1-4 γκολ, -3)
- Ράχη – 0 βαθμοί (0-1 γκολ, -1)
- Μαρίνα – 0 βαθμοί (0-3 γκολ, -3)
- Βεργίνα – 0 βαθμοί (2-9 γκολ, -7)
Επόμενη αγωνιστική
