Ολοκληρώθηκε ο κύκλος συναντήσεων του Δήμου Ηρωικής Πόλης Νάουσας με Διευθυντές σχολικών μονάδων, με στόχο την καταγραφή των αναγκών των σχολείων, την καλύτερη επικοινωνία με τις αρμόδιες υπηρεσίες και τον συντονισμό των απαραίτητων εργασιών συντήρησης.
Στις συναντήσεις συμμετείχαν η Αντιδήμαρχος Παιδείας, Χριστίνα Ράλλη, ο Αντιδήμαρχος Τεχνικών Έργων, Χωροταξίας και Πολιτικής Προστασίας, Θωμάς Ορδουλίδης, η Μαρία Δουλδούρη, εκπρόσωπος του Γραφείου Παιδείας, καθώς και η Αικατερίνη Χατζηζωγίδου, εκπρόσωπος της Τεχνικής Υπηρεσίας του Δήμου Νάουσας.
Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων συζητήθηκαν ζητήματα που αφορούν τη συντήρηση και την τεχνική υποστήριξη των σχολικών μονάδων, καταγράφηκαν ανάγκες και επισημάνθηκαν προτεραιότητες, με γνώμονα την ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών, καθώς και την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων.
Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στην ενίσχυση της επικοινωνίας μεταξύ των Διευθυντών και των αρμόδιων υπηρεσιών του Δήμου, καθώς και στην αξιοποίηση του συστήματος D-Management για την υποβολή και παρακολούθηση των αιτημάτων, ώστε να διευκολύνεται η καταγραφή και η διαχείρισή τους.
Η συνεργασία μεταξύ της Αντιδημαρχίας Παιδείας και της Αντιδημαρχίας Τεχνικών Έργων αποτελεί βασικό στοιχείο για τον καλύτερο προγραμματισμό και την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση των αναγκών των σχολικών μονάδων.
Η Αντιδήμαρχος Παιδείας, Χριστίνα Ράλλη, δήλωσε:
«Για εμένα, η Παιδεία δεν αφορά μόνο τις υποδομές και τη λειτουργία των σχολείων, αλλά πρωτίστως τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και όλους όσοι αποτελούν μέρος της σχολικής κοινότητας.
Κοινός μας στόχος, σε συνεργασία με την Αντιδημαρχία Τεχνικών Έργων και τις αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου, είναι να ακούμε τις ανάγκες των Διευθυντών και των εκπαιδευτικών και να εργαζόμαστε από κοινού για την αντιμετώπισή τους. Οι συναντήσεις αυτές αποτελούν ένα σημαντικό βήμα προς αυτή την κατεύθυνση.
Γνωρίζουμε ότι υπάρχουν ανάγκες και δυσκολίες και ότι δεν μπορούν όλα να αντιμετωπιστούν από τη μία μέρα στην άλλη. Μπορούμε, όμως, μέσα από την επικοινωνία, τον συντονισμό και τον σωστό προγραμματισμό, να συμβάλουμε στην καλύτερη διαχείρισή τους.
Είμαστε εδώ για να συνεργαστούμε, να ακούσουμε και να προσπαθήσουμε μαζί, με κοινό σκοπό τη δημιουργία ενός ασφαλέστερου, καλύτερου και πιο λειτουργικού σχολικού περιβάλλοντος για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μας».
