Στη μουσική σχολή Little Piano School της Βέροιας βρέθηκε την Πέμπτη 5 Νοεμβρίου το τηλεοπτικό συνεργείο του αμερικανικού δικτύου CBS Sports, συνεχίζοντας τα γυρίσματα για το αφιέρωμα στη Λουκία Κασαμάκη. Η επίσκεψη επικεντρώθηκε σε μια ιδιαίτερη πλευρά της ζωής της, τη σχέση της με τη μουσική, η οποία ξεκίνησε όταν ήταν μόλις 18 μηνών, αλλά και στον δεσμό που ανέπτυξε με τη δασκάλα πιάνου Άννα Αφεντούλη.
Η Άννα Αφεντούλη παραχώρησε συνέντευξη στο αμερικανικό τηλεοπτικό δίκτυο, μιλώντας για την πορεία της Λουκίας στη μουσική εκπαίδευση, τις δυσκολίες που χρειάστηκε να αντιμετωπίσουν, τις προσπάθειες που κατέβαλαν και όσα κατάφεραν μέσα από μια μακρόχρονη εκπαιδευτική σχέση.
Η μουσική μπήκε στη ζωή της Λουκίας από τη βρεφική ηλικία. Στους 18 μήνες ξεκίνησε τα πρώτα της μαθήματα, σε μια ηλικία κατά την οποία η επαφή με τον ήχο, τον ρυθμό και τη μουσική έκφραση αποκτά ιδιαίτερη σημασία για την ανάπτυξη του παιδιού.
Στη συνέχεια, η μουσική εκπαίδευση εξελίχθηκε και περιέλαβε μαθήματα πιάνου, τόσο ατομικά όσο και ομαδικά. Η συμμετοχή της σε ομαδικές δραστηριότητες αποτέλεσε μέρος της προσπάθειας για συμπερίληψη, ώστε η Λουκία να μαθαίνει, να συνεργάζεται και να εκφράζεται μουσικά μαζί με άλλα παιδιά.
Η διαδρομή αυτή δεν ήταν χωρίς εμπόδια. Η εκπαιδευτική διαδικασία απαιτούσε προσαρμογές, υπομονή, επιμονή και αναζήτηση τρόπων διδασκαλίας που θα ανταποκρίνονταν στις ανάγκες και στις δυνατότητες της μαθήτριας.
Μέσα από αυτή την κοινή προσπάθεια, η Λουκία απέκτησε μουσικές βάσεις, καλλιέργησε δεξιότητες και βρήκε στη μουσική έναν ακόμη τρόπο έκφρασης και επικοινωνίας. Παράλληλα, αναπτύχθηκε ένας ιδιαίτερος δεσμός εμπιστοσύνης με τη δασκάλα της, που ξεπερνά τα όρια ενός συνηθισμένου μαθήματος πιάνου.
Η συνέντευξη της Άννας Αφεντούλη έδωσε την ευκαιρία να παρουσιαστεί αυτή η λιγότερο γνωστή πλευρά της ιστορίας της Λουκίας, όχι μόνο οι κατακτήσεις της, αλλά και η καθημερινή δουλειά, οι δυσκολίες και οι μικρές ή μεγαλύτερες επιτυχίες που προηγήθηκαν.
Το Little Piano School, που λειτουργεί στη Βέροια από το 2013, εφαρμόζει μια εξειδικευμένη μέθοδο μουσικής εκπαίδευσης για βρέφη και παιδιά, με βασικό όργανο το πιάνο. Η μέθοδος δημιουργήθηκε από την Kim Monica Wright και αναπτύχθηκε με τη συμβολή της Renata Rigutto, συνδυάζοντας τη μουσική μάθηση με το παιχνίδι, την κίνηση, τα χρώματα και την κοινωνική αλληλεπίδραση.
Η Άννα Αφεντούλη, η οποία εκπαιδεύτηκε στη συγκεκριμένη μέθοδο στην Ιταλία, έχει αναπτύξει στη Βέροια μια εκπαιδευτική προσέγγιση που δίνει ιδιαίτερη βαρύτητα στις ανάγκες κάθε παιδιού και στην ισότιμη συμμετοχή μέσα στην ομάδα.
Σε παλαιότερη συνέντευξή της είχε αναφερθεί στη σημασία της μουσικής εκπαίδευσης για παιδιά που αντιμετωπίζουν σωματικές, νοητικές ή μαθησιακές δυσκολίες, τονίζοντας ότι κάθε μικρός ή μεγάλος στόχος που κατακτούν αποκτά ξεχωριστή αξία.
Η περίπτωση της Λουκίας αποτελεί ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα αυτής της φιλοσοφίας. Η μουσική δεν περιορίστηκε στην εκμάθηση ενός οργάνου, αλλά έγινε μέρος της προσωπικής της ανάπτυξης, της κοινωνικής συμμετοχής και της σχέσης της με τους ανθρώπους που τη συνόδευσαν στα πρώτα της βήματα.
