Μια ουσιαστική και ιδιαίτερα χρήσιμη εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές της Γ’ τάξης του 6ου Γυμνασίου Βέροιας την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026, συμμετέχοντας σε δίωρο δια ζώσης βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Πώς αποφασίζω για το μέλλον μου;». Το εργαστήριο υλοποιήθηκε από το επιστημονικό προσωπικό της «ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ» Ημαθίας, στο πλαίσιο της συνεχούς προσπάθειας του σχολείου να ενισχύει τις δεξιότητες ζωής των μαθητών του.
Μέσα από αλληλεπίδραση, διαδραστικά παιχνίδια και ενεργό συμμετοχή, οι μαθητές διερεύνησαν τους τρόπους και τις στρατηγικές λήψης αποφάσεων, αναγνωρίζοντας τα πολλαπλά κριτήρια που επηρεάζουν τις επιλογές τους. Ανάμεσα σε αυτά αναδείχθηκαν ο ρόλος των συναισθημάτων, η κριτική σκέψη, το ένστικτο, οι κοινωνικές τάσεις, αλλά και η επίδραση του οικογενειακού και φιλικού περιβάλλοντος.
Η δράση εντάσσεται στον συλλογικό προγραμματισμό και την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας, που υλοποιείται από ομάδα διδασκόντων με τον τίτλο «Ανοίγω τα φτερά μου… σχεδιάζοντας το μέλλον μου», επιδιώκοντας να καλλιεργήσει στους μαθητές αυτογνωσία, αυτοπεποίθηση και ικανότητα υπεύθυνης λήψης αποφάσεων.
Το σχολείο εξέφρασε τις θερμές του ευχαριστίες προς την επιστημονικά υπεύθυνη της «Πρόσβασης» Τσολάκη Χριστίνα, ψυχοπαιδαγωγό, την Γεώργου Σοφία, κοινωνιολόγο, καθώς και την ψυχολόγο Τύπου Ραφαέλα-Αγάπη, για την άμεση ανταπόκριση και την άψογη υλοποίηση του εργαστηρίου.
Με την ολοκλήρωση της δράσης, η σχολική κοινότητα ευχήθηκε οι μαθητές να συνεχίσουν να ανακαλύπτουν τις εσωτερικές τους δυνάμεις και να λαμβάνουν αποφάσεις για το μέλλον τους με σύνεση, επίγνωση και πίστη στις δυνατότητές τους.
