Με πέντε θέσεις βιβλιοθηκονόμων ενισχύονται σχολικές μονάδες της Ημαθίας, στο πλαίσιο της απόφασης του Υπουργείου Παιδείας για την κατανομή προσωπικού που θα υποστηρίξει τη λειτουργία των σχολικών βιβλιοθηκών κατά το σχολικό έτος 2026–2027.
Η σχετική απόφαση προβλέπει συνολικά 400 θέσεις προσωπικού με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου (ΙΔΟΧ), οι οποίες κατανέμονται σε σχολικές μονάδες της χώρας.
Για την Ημαθία προβλέπονται τέσσερις θέσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και μία στην Πρωτοβάθμια, με στόχο την υποστήριξη της λειτουργίας των σχολικών βιβλιοθηκών και την εξυπηρέτηση περισσότερων σχολείων.
Τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Σύμφωνα με την κατανομή του Υπουργείου Παιδείας, οι τέσσερις θέσεις βιβλιοθηκονόμων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ημαθίας αφορούν τις ακόλουθες σχολικές μονάδες:
- Αλεξάνδρειο – 2ο Γυμνάσιο Βέροιας
- 2ο Γυμνάσιο Αλεξάνδρειας
- 5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας
- 2ο Γενικό Λύκειο Νάουσας
Παράλληλα, η απόφαση προβλέπει την υποστήριξη και άλλων σχολικών μονάδων της Ημαθίας, ώστε οι υπηρεσίες των βιβλιοθηκών να μην περιορίζονται αποκλειστικά στα σχολεία τοποθέτησης του προσωπικού.
Στα σχολεία που περιλαμβάνονται στον σχετικό σχεδιασμό υποστήριξης βρίσκονται το 1ο Γυμνάσιο Βέροιας, το 2ο Γυμνάσιο Νάουσας, το Γυμνάσιο Ειρηνούπολης, το Γυμνάσιο Ριζωμάτων, το Γυμνάσιο Καβασίλων και το Γενικό Λύκειο Μελίκης.
Μία θέση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ημαθίας προβλέπεται μία θέση βιβλιοθηκονόμου, με σχολείο τοποθέτησης το 8ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας.
Η συγκεκριμένη θέση συνδέεται και με την υποστήριξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας, διευρύνοντας τον αριθμό των σχολικών μονάδων που θα μπορούν να εξυπηρετούνται.
Ενίσχυση της λειτουργίας των σχολικών βιβλιοθηκών
Η κατανομή των θέσεων αποτελεί παρέμβαση για την ενίσχυση των σχολικών βιβλιοθηκών, οι οποίες μπορούν να διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στην εκπαιδευτική διαδικασία, στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και στην πρόσβαση των μαθητών σε έντυπο και πληροφοριακό υλικό.
Η παρουσία εξειδικευμένου προσωπικού αναμένεται να συμβάλει στην καλύτερη οργάνωση και αξιοποίηση των συλλογών, καθώς και στην υποστήριξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τη χρήση της βιβλιοθήκης.
