Μαθητές του Γυμνασίου Μακροχωρίου «στον ρόλο» διπλωματών: Πολύτιμες εμπειρίες από το PyleaMUN 2026

Με ενθουσιασμό, ζωντάνια και μια ώριμη ματιά στα μεγάλα ζητήματα του κόσμου, ομάδα μαθητών και μαθητριών του Γυμνασίου Μακροχωρίου πέρασε το κατώφλι των γραφείων του «Πληροφοριοδότη», μεταφέροντας εμπειρίες που ξεπερνούν τα όρια μιας σχολικής δραστηριότητας.

Πρόκειται για δέκα μαθητές της Β’ και Γ’ Γυμνασίου, οι οποίοι συμμετείχαν στην 1η Σύνοδο Προσομοίωσης των Ηνωμένων Εθνών, PyleaMUN, που πραγματοποιήθηκε από τις 22 έως τις 24 Ιανουαρίου 2026 στη Θεσσαλονίκη. Με λόγο μεστό και βλέμμα φωτεινό, περιέγραψαν μια εμπειρία που τους άλλαξε τον τρόπο που βλέπουν τον κόσμο.

Η αποστολή τους μόνο εύκολη δεν ήταν. Χρειάστηκαν μήνες προετοιμασίας, μελέτης και εξοικείωσης με τον τρόπο λειτουργίας των οργάνων του ΟΗΕ, αλλά και με το αυστηρό πρωτόκολλο που διέπει τέτοιες διεθνείς διαδικασίες. «Ήταν απαιτητικό, αλλά άξιζε κάθε λεπτό», σημείωσαν χαρακτηριστικά, εκφράζοντας ήδη την επιθυμία να επαναλάβουν τη συμμετοχή τους την επόμενη χρονιά.

Στο συνέδριο, που διοργανώθηκε από το 1ο Γυμνάσιο Πυλαίας, οι μαθητές του Μακροχωρίου ανέλαβαν ρόλους διπλωματικών αποστολών, εκπροσωπώντας τη Νέα Ζηλανδία και την Πορτογαλία. Για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις, βυθίστηκαν στη μελέτη των χωρών αυτών, κατανόησαν τις θέσεις και τις πολιτικές τους και κλήθηκαν να διατυπώσουν τεκμηριωμένες απόψεις σε διεθνή ζητήματα.

Και τα ζητήματα αυτά μόνο απλά δεν ήταν: οικοτουρισμός και βιώσιμη ανάπτυξη, νεανική επιχειρηματικότητα και κυκλική οικονομία, έμφυλη βία, παράνομο εμπόριο όπλων, ψηφιακές ανισότητες, ψυχική υγεία των νέων, ανθρωπιστική κρίση στη Γάζα, αλλά και οι γεωπολιτικές ισορροπίες στο ΝΑΤΟ. Σε κάθε θεματική, οι μαθητές πήραν θέση, πρότειναν λύσεις, διαφώνησαν, συνέθεσαν απόψεις — ζώντας, έστω και για λίγο, την ένταση και την ευθύνη της διεθνούς διπλωματίας.

«Νιώσαμε σημαντικοί», ανέφεραν, σαν να κρατούσαν στα χέρια τους αποφάσεις που επηρεάζουν τις ζωές πολλών ανθρώπων. Ήταν μια πρωτόγνωρη εμπειρία που τους έφερε πιο κοντά στην ουσία της δημοκρατίας και της συλλογικής ευθύνης.

Πέρα όμως από τη γνώση, το μεγαλύτερο κέρδος ήταν οι δεξιότητες που καλλιέργησαν: επικοινωνία, συνεργασία, κριτική σκέψη, ηγεσία, ενσυναίσθηση. Με ευγένεια λόγου και σεβασμό στη διαφορετική άποψη, έδωσαν το δικό τους μάθημα πολιτικού πολιτισμού.

Αξιοσημείωτο είναι πως ακόμη και μαθητές που αρχικά ένιωσαν αμηχανία ή άγχος, κατάφεραν να σταθούν, να εκφραστούν και να ξεπεράσουν τις δυσκολίες, αποδεικνύοντας πως η προσπάθεια και η επιμονή ανοίγουν δρόμους.

Φεύγοντας από τα γραφεία του «Πληροφοριοδότη», άφησαν πίσω τους την αίσθηση ότι μια νέα γενιά, ενημερωμένη, ευαισθητοποιημένη και ενεργή, ετοιμάζεται να πάρει θέση στον κόσμο. Και αυτό, ίσως, είναι το πιο αισιόδοξο μήνυμα.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων “MUN: Οι Νέοι στο Προσκήνιο» με συντονίστρια την Ζ. Βάσογλου και συμμετέχουσα καθηγήτρια την Μ. Αποστόλου.