Μαθητές σχεδιάζουν το μέλλον τους μέσα από επαγγελματική καθοδήγηση και βιωματικά εργαστήρια
- Γράφτηκε από τον/την Μαρία Τριγώνη
Στο πλαίσιο του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού και της δράσης αυτοαξιολόγησης «Ανοίγω τα φτερά μου και πετάω… σχεδιάζοντας το μέλλον μου», οι μαθητές της Γ’ τάξης, στο 6ο Γυμνάσιο Βέροιας, είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια σειρά δραστηριοτήτων που τους βοήθησαν να διερευνήσουν τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους, λίγο πριν την αποφοίτησή τους από το Γυμνάσιο.
Την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026 οι μαθητές επισκέφθηκαν το Ημερήσιο ΕΠΑΛ Βέροιας, όπου ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια και ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του σχολείου, τις δυνατότητες επαγγελματικής κατάρτισης και εξειδίκευσης. Η επίσκεψη είχε στόχο να διευρύνει τους πνευματικούς τους ορίζοντες και να τους παρέχει χρήσιμες πληροφορίες για τις μελλοντικές επιλογές σπουδών και επαγγέλματος.
Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026 οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Επιλογή επαγγέλματος, επιλογή τρόπου ζωής», που διοργανώθηκε από την κοινωνική λειτουργό Χαρίση Γεωργία και τον ψυχολόγο κ. Αντώνη Καραβασίλη, μέλη της ΕΔΥ του σχολείου. Μέσα από διάλογο και καθοδήγηση, οι μαθητές ανέλυσαν τις δεξιότητες, τα ενδιαφέροντα και τις δυνατότητές τους, συνειδητοποιώντας ότι η επιλογή επαγγέλματος αποτελεί μια σημαντική απόφαση που επηρεάζει την καθημερινότητα, την προσωπική ικανοποίηση και την επαγγελματική τους εξέλιξη.
Η δράση αναδεικνύει τη σημασία της συμβουλευτικής υποστήριξης από γονείς και ειδικούς, ενισχύοντας τους μαθητές στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης και υπευθυνότητας για το μέλλον τους.














